Le Master en gestion des affaires avec une spécialisation en banque et finance offre aux étudiants une formation d’excellence grâce à l’utilisation de méthodes pédagogiques de pointe en matière de gestion bancaire et financière. Ce programme fournit aux étudiants les connaissances et compétences nécessaires pour gérer efficacement les dynamiques commerciales à la fois des institutions financières et non financières afin d’optimiser leurs revenus et leur valeur tout en maintenant leur équilibre financier. Les étudiants seront dotés d’outils leur permettant de gérer correctement le fonds de roulement, les flux de trésorerie et la structure de capital de leur organisation, ainsi que d’évaluer la faisabilité et l’attrait de ses nouveaux investissements. Les apprenants seront en mesure de maîtriser pleinement les domaines de la gestion financière d’entreprise avancée et des risques bancaires et les différentes théories pertinentes et applications sous-jacentes aux marchés financiers avancés et à la finance internationale. Le programme vise également à exposer les étudiants aux marchés financiers et à examiner les cadres réglementaires pour le risque et l’innovation dans la banque et la finance.

Les étudiants éligibles à ce programme sont ceux qui ont réussi leur programme académique de premier cycle en gestion des affaires (c’est-à-dire les titulaires d’une licence) et qui souhaitent poursuivre leurs études de deuxième cycle dans l’une des spécialisations proposées dans le cadre de ce programme de Master avancé.

Chaque cours à la Faculté de gestion des affaires (ASB) adopte une méthode d’enseignement propre, adaptée au contexte du programme d’études. Ces méthodes sont sélectionnées pour favoriser l’acquisition de connaissances et de compétences chez les étudiants. Les méthodologies d’enseignement accordent la priorité au contenu du cours tout en évitant de se limiter à un schéma d’enseignement spécifique, afin de créer un environnement d’apprentissage propice à une approche socio-constructiviste.
Les membres du corps enseignant accordent une importance particulière au processus de transmission et d’acquisition des contenus des cours. De plus, ils privilégient systématiquement le processus de construction des connaissances par rapport à tous les autres aspects de l’enseignement. La position épistémologique des professeurs et enseignants tient compte de la diversité des origines économiques et sociales des étudiants. Ainsi, la construction des connaissances des étudiants prend toujours le dessus sur d’autres méthodologies d’enseignement et d’apprentissage.

Le système d’évaluation des modules de cours à l’ASB permet à chaque étudiant de progresser à son propre rythme, tout en assurant le progrès global de tous les étudiants dans la même structure pédagogique. Les modalités d’évaluation se concentrent sur 3 catégories principales : diagnostique, formative et sommative. L’évaluation de l’apprentissage se fait principalement par des tests écrits réalisés de manière continue tout au long du semestre académique. L’examen partiel donne aux étudiants l’opportunité de redéfinir leur progression et d’ajuster leur performance académique en fonction des résultats obtenus.
Les cours incluent des projets et des travaux de recherche préparés individuellement ou en groupes. Les compétences en présentation orale et en communication sont valorisées et privilégiées par rapport à d’autres modalités d’évaluation dans plusieurs unités d’enseignement pratiques.
Le processus d’évaluation se termine par l’évaluation sommative, lors de laquelle les étudiants passent l’examen final pour chaque matière à la fin de chaque semestre académique.

À la fin du programme de Master en gestion des affaires, avec une spécialisation en banques et finance, les diplômés seront capables de : 

• sélectionner des décisions stratégiques pour le développement des affaires ;
• élaborer des plans stratégiques pour les entreprises, les organisations et les sociétés ;
• reconnaître l’impact de la culture organisationnelle sur la performance commerciales ;
• mener des recherches basées sur des techniques qualitatives et quantitatives ;
• évaluer les stratégies d’investissement basées sur des techniques et des instruments financiers ;
• appliquer les concepts de gestion des risques dans le domaine bancaire.

Les emplois visés par ce programme comprennent les responsabilités et fonctions de gestion suivantes : 

• Analyse financière
• Gestion de portefeuille financier
• Relations avec la clientèle
• Gestion de trésorerie et des fonds
• Analyse de crédit
• Planification stratégique et budgétisation
• Evaluation d’entreprise
• Assistance dans les fusions et acquisitions
• Consultance en gestion financière et marchés