La publication de travaux de recherche dans une revue évaluée par les pairs contribue à la diffusion des connaissances au sein de la communauté scientifique concernée. Ce processus, en particulier l’évaluation par les pairs, reflète la rigueur et la qualité des travaux scientifiques des auteurs, de leur institution affiliée, ainsi que de la revue elle-même.
Cela exige le respect de normes éthiques par toutes les parties prenantes du processus de publication : les auteurs, le rédacteur, les évaluateurs et l’institution de la revue.
La Revue arabe des sciences de l’éducation musicale (AJMES) adhère à la mission de l’Université Antonine (UA) et aux valeurs qu’elle défend, ainsi qu’à la Charte des Principes éthiques en matière de recherche scientifique au Liban (http://www.cnrs.edu.lb/charter-of-ethics-of-scientific-research-in-lebanon) promulguée par le Conseil national de la recherche scientifique au Liban (CNRS-L) et signée par les universités libanaises le 15 juillet 2016. De plus, la revue adhère à la politique anti-plagiat et anti-falsification de l’UA, ainsi qu’à celle relative à la recherche impliquant des participants humains.
Par conséquent, la publication de chaque travail de recherche est soumise à des règles éthiques spécifiques visant à prévenir le plagiat, la falsification des recherches et les conflits d’intérêts, tout en garantissant le respect de la race, de l’âge, du genre, des croyances religieuses, de l’origine ethnique, de la citoyenneté et des opinions politiques.
Les normes suivantes s’appuient sur les recommandations d’Elsevier, les recommandations de bonnes pratiques du Comité d’éthique de la publication (COPE) à l’intention des rédacteurs de revues, ainsi que sur les directives fournies par le Conseil national de la recherche scientifique au Liban (CNRS-L) sur le site du Journal scientifique libanais (http://lsj.cnrs.edu.lb/publication-ethics/)
Devoirs des auteurs
Les auteurs doivent présenter un compte rendu précis du travail effectué ainsi qu’une discussion objective de son importance. Les données sous-jacentes doivent être représentées avec exactitude dans le manuscrit soumis. Un article doit contenir des détails suffisants et des références permettant à d’autres de reproduire le travail. Toute déclaration frauduleuse ou volontairement inexacte constitue un comportement contraire à l’éthique et est inacceptable.
- Accès et conservation des données
Les auteurs peuvent être invités à fournir les données brutes liées à un article pour examen éditorial. Ils doivent en tout état de cause être prêts à conserver ces données pendant une
période raisonnable après la publication (http://lsj.cnrs.edu.lb/publication-ethics/).
Le plagiat est défini comme tout acte consistant à « s’approprier les idées, résultats ou écrits d’autrui sans en reconnaître la contribution » (Charte des Principes éthiques en matière de recherche scientifique au Liban, http://www.cnrs.edu.lb/charter-of-ethics-of-scientific-research-in-lebanon)
« Les auteurs doivent s’assurer que leurs travaux sont entièrement originaux. Si des travaux ou des écrits d’autrui sont utilisés, ils doivent être correctement cités ou référencés » (http://lsj.cnrs.edu.lb/publication-ethics/)
Je soussigné(e) ……………………………………………………………… certifie que je suis l’auteur principal de l’article intitulé ……………………………………………………………… soumis à la Revue arabe des sciences de l’éducation musicale (AJMES), et que tout emprunt est attribué à sa source et correctement référencé.
Le non-respect de cet engagement me rend passible de poursuites devant le Conseil disciplinaire de l’UA et/ou d’une amende équivalente au double des frais de publication du numéro concerné de la RTM.
Signature :
- Publications multiples, redondantes ou simultanées
« Un auteur ne doit pas publier des manuscrits décrivant essentiellement les mêmes recherches dans plusieurs revues ou publications primaires. Soumettre le même manuscrit à plusieurs revues simultanément constitue un comportement contraire à l’éthique éditoriale et est inacceptable. En général, un auteur ne doit pas soumettre un article déjà publié à une autre revue pour considération » (http://lsj.cnrs.edu.lb/publication-ethics/).
- Reconnaissance des sources
« Une reconnaissance appropriée des travaux d’autrui doit toujours être effectuée. Les auteurs doivent citer les publications ayant influencé la nature du travail rapporté. Toute information obtenue de manière privée (par exemple, lors de conversations ou discussions avec des tiers) ne doit pas être utilisée ou rapportée sans autorisation explicite et écrite de la source. Les informations obtenues dans le cadre de services confidentiels, tels que l’examen de manuscrits ou de demandes de subvention, ne doivent pas être utilisées sans l’autorisation écrite explicite de l’auteur du travail concerné » (http://lsj.cnrs.edu.lb/publication-ethics/).
« La qualité d’auteur doit être limitée à ceux ayant apporté une contribution significative à la conception, la réalisation, l’interprétation ou l’analyse de l’étude rapportée. Tous ceux ayant contribué de manière significative doivent être listés comme co-auteurs. Les autres participants à certains aspects du projet doivent être reconnus ou listés comme contributeurs. L’auteur correspondant doit s’assurer que tous les co-auteurs ont vu et approuvé la version finale de l’article et qu’ils ont donné leur accord pour sa soumission » (http://lsj.cnrs.edu.lb/publication-ethics/).
- Dangers et sujets humains ou animaux
« Si le travail implique l’utilisation de sujets humains ou animaux, l’auteur doit s’assurer que le manuscrit contient une déclaration attestant que toutes les procédures ont été menées conformément aux lois et directives institutionnelles pertinentes et ont été approuvées par les comités institutionnels appropriés. Une déclaration indiquant que le consentement éclairé a été obtenu doit être incluse dans le manuscrit pour les expériences impliquant des sujets humains » (http://lsj.cnrs.edu.lb/publication-ethics/).
« Tous les auteurs doivent déclarer dans leur manuscrit tout conflit d’intérêt financier ou autre susceptible d’influencer les résultats ou l’interprétation de leur travail. Toutes les sources de financement doivent être divulguées. Parmi les exemples de conflits d’intérêt potentiels, citons l’emploi, les consultations, la détention d’actions, les honoraires, les témoignages d’experts rémunérés, les demandes/enregistrements de brevets et les subventions ou autres financements. Les conflits d’intérêt potentiels doivent être divulgués le plus tôt possible » (http://lsj.cnrs.edu.lb/publication-ethics/).
Les auteurs doivent inclure dans un document accompagnant le manuscrit une déclaration d’intérêt sommaire, qui fait partie des archives officielles de la revue. S’ils n’ont aucun intérêt à déclarer, les auteurs précisent ceci : « Déclarations d’intérêt : aucune ».
- Erreurs fondamentales dans les travaux publiés
« Lorsqu’un auteur découvre une erreur ou une inexactitude significative dans son travail publié, il est de son devoir de notifier rapidement le rédacteur ou l’éditeur de la revue et de collaborer pour rétracter ou corriger l’article. Si le rédacteur ou l’éditeur est informé par un tiers qu’un travail publié contient une erreur significative, l’auteur est tenu de corriger ou de fournir des preuves au rédacteur de l’exactitude du travail original » (http://lsj.cnrs.edu.lb/publication-ethics/).
Tout manuscrit soumis doit :
- ne contenir aucun élément laissant entendre qu’un individu est supérieur à un autre en raison de sa race, son âge, son genre, son orientation sexuelle, ses croyances religieuses, son origine ethnique, sa citoyenneté ou ses opinions politiques ;
- utiliser un langage inclusif tout au long du texte, ou inclure une déclaration en première page précisant :
Dans ce document, le masculin générique est utilisé pour désigner à la fois les femmes et les hommes. Ce choix vise uniquement à faciliter la lecture et n’a aucune intention discriminatoire.
Devoirs des rédacteurs
« Le rédacteur d’une revue évaluée par les pairs est responsable de décider quels articles soumis à la revue doivent être publiés. La validation du travail en question et son importance pour les chercheurs et les lecteurs doivent toujours guider ces décisions. Le rédacteur peut être orienté par les politiques du comité éditorial de la revue et contraint par les exigences légales en vigueur concernant la diffamation, les infractions au droit d’auteur et le plagiat. Le rédacteur peut consulter d’autres rédacteurs ou évaluateurs (ou responsables de la société) pour prendre cette décision » (http://lsj.cnrs.edu.lb/publication-ethics/).
« Un rédacteur doit évaluer les manuscrits en fonction de leur contenu intellectuel, sans considération pour la race, le genre, l’orientation sexuelle, les croyances religieuses, l’origine ethnique, la citoyenneté ou les opinions politiques de l’auteur » (http://lsj.cnrs.edu.lb/publication-ethics/).
« Le rédacteur et tout membre de l’équipe éditoriale ne doivent divulguer aucune information concernant un manuscrit soumis à quiconque, sauf à l’auteur correspondant, aux évaluateurs, aux conseillers éditoriaux ou à l’éditeur, selon les besoins » (http://lsj.cnrs.edu.lb/publication-ethics/).
- Divulgation et conflits d’intérêts
« Les matériaux inédits divulgués dans un manuscrit soumis ne doivent pas être utilisés dans les recherches personnelles d’un rédacteur sans le consentement écrit exprès de l’auteur. Les informations privilégiées ou les idées obtenues grâce à l’évaluation par les pairs doivent être gardées confidentielles et ne pas être utilisées à des fins personnelles. Les rédacteurs doivent se récuser » (http://lsj.cnrs.edu.lb/publication-ethics/).
Devoirs des évaluateurs
- Contribution aux décisions éditoriales
« L’évaluation par les pairs aide le rédacteur à prendre des décisions éditoriales et, à travers les communications éditoriales avec l’auteur, peut aider ce dernier à améliorer son article. L’évaluation par les pairs est un élément essentiel de la communication savante formelle et constitue le cœur de la méthode scientifique » (http://lsj.cnrs.edu.lb/publication-ethics/).
« Tout évaluateur sollicité qui se sent incompétent pour examiner la recherche décrite dans un manuscrit ou qui sait qu’il lui sera impossible d’effectuer une évaluation rapide doit en informer le rédacteur et se retirer du processus d’évaluation » (http://lsj.cnrs.edu.lb/publication-ethics/).
« Tous les manuscrits reçus pour évaluation doivent être traités comme des documents confidentiels. Ils ne doivent être montrés ni discutés avec d’autres personnes, sauf autorisation du rédacteur » (http://lsj.cnrs.edu.lb/publication-ethics/).
« Les évaluations doivent être réalisées de manière objective. Les critiques personnelles à l’égard de l’auteur sont inappropriées. Les évaluateurs doivent exprimer leurs opinions clairement, avec des arguments à l’appui » (http://lsj.cnrs.edu.lb/publication-ethics/).
- Reconnaissance des sources
« Les évaluateurs doivent identifier les travaux publiés pertinents qui n’ont pas été cités par les auteurs. Toute affirmation selon laquelle une observation, une déduction ou un argument a déjà été rapporté doit être accompagnée de la citation correspondante. Un évaluateur doit également signaler au rédacteur toute similitude ou chevauchement substantiel entre le manuscrit examiné et tout autre article publié dont il aurait connaissance » (http://lsj.cnrs.edu.lb/publication-ethics/).
- Divulgation et conflits d’intérêts
« Les matériaux non publiés divulgués dans un manuscrit soumis ne doivent pas être utilisés dans les recherches personnelles d’un évaluateur sans le consentement écrit exprès de l’auteur. Les informations ou idées privilégiées obtenues lors de l’évaluation par les pairs doivent rester confidentielles et ne pas être utilisées à des fins personnelles. Les évaluateurs ne doivent pas examiner des manuscrits dans lesquels ils ont des conflits d’intérêts résultant de relations ou de liens compétitifs, collaboratifs ou autres avec l’un des auteurs, entreprises ou institutions liés aux articles » (http://lsj.cnrs.edu.lb/publication-ethics/).