Le 5 décembre 2025, la Faculté d’ingénierie et de technologie (FET) de l’Université Antonine (UA), en collaboration avec Upscale Hub et la section libanaise de l’IEEE, a organisé sur le Campus de Mejdlaya–Zgharta un séminaire intitulé « IA et apprentissage automatique : transformer les industries et l’éducation ». Cet événement a réuni universitaires, ingénieurs et étudiants pour une journée entière d’échanges et d’exploration autour des transformations majeures que l’intelligence artificielle (IA) imprime à l’apprentissage, à la technologie et aux pratiques professionnelles.

Ériger les fondations de l’innovation

Le séminaire s’est ouvert par une série d’allocutions de figures académiques et professionnelles clés qui ont souligné la place croissante de l’IA au sein des différentes disciplines :

• P. Maged Maroun, Directeur du Campus de Mejdlaya–Zgharta, a encouragé les étudiants à saisir avec audace les opportunités que révèle l’IA.
• Pr Roger Achkar, Doyen de la FET, a insisté sur la responsabilité de l’université dans la préparation des innovateurs de demain.
• Pr Nazih Moubayed, Directeur de la section libanaise de l’IEEE et Doyen de la Faculté de génie à l’Université Libanaise, a mis en lumière l’importance du développement concerté en IA.
• Arch. Chawki Fatfat, Président de l’Ordre des ingénieurs et des architectes (OEA) à Tripoli, a évoqué l’impact de l’IA sur les pratiques contemporaines de l’ingénierie.
• P. Michel Saghbiny, Recteur de l’UA, a réaffirmé l’engagement constant de l’Université envers l’avancement technologique et l’innovation responsable.

Ces interventions ont présenté l’IA non seulement comme un outil technologique, mais également comme une véritable force transformatrice exigeant une conscience éthique et une mise en œuvre réfléchie.

Renforcer la collaboration : protocole d’accord avec l’OEA Tripoli

À l’issue des allocutions d’ouverture, l’UA et l’OEA Tripoli ont officialisé leur coopération par la signature d’un protocole d’accord, représentés respectivement par le P. Saghbiny et l’arch. Fatfat. Cet accord ouvre la voie à des synergies durables à travers des sessions de formation, des ateliers, des séminaires et des projets conjoints, offrant des avantages mutuels, renforçant l’engagement de l’UA auprès de partenaires professionnels et élargissant les opportunités d’apprentissage appliqué pour les étudiants comme pour les enseignants.

La nouvelle ère de l’intelligence artificielle

La conférence principale, assurée par M. Joe Abi Aad, Fondateur et PDG de Netiks International, portait sur « La prochaine vague de l’IA : des modèles génératifs à l’IA responsable ». Son intervention a retracé l’évolution fulgurante des modèles génératifs, leurs applications dans le monde des affaires et dans la vie quotidienne, ainsi que les exigences nouvelles en matière de transparence, de responsabilité et d’éthique dans la conception des systèmes d’IA.

Sessions techniques

IA éthique : biais, équité et transparence

Dre Sandy Rihana, Cheffe du Département de génie biomédical à l’Université Saint-Esprit de Kaslik (USEK), a mis en lumière la manière dont les systèmes d’apprentissage automatique peuvent, parfois malgré eux, intégrer des biais. Elle a abordé les risques qui en découlent et la nécessité de cadres robustes qui garantissent un développement responsable et transparent de l’IA.

L’IA dans l’éducation : apprentissage adaptatif et tutorat intelligent

Dr Zoulfikar Ibrahim, enseignant à l’Université libano-américaine (LAU), a démontré comment l’IA peut transformer les processus d’apprentissage. À travers des exemples de plateformes d’apprentissage adaptatif et de systèmes de tutorat intelligents, il a illustré la capacité de l’IA à personnaliser l’éducation et à renforcer l’engagement des étudiants.

Atelier pratique : des pixels aux prédictions

La journée s’est achevée par un atelier immersif animé par M. Mario Korban, Directeur des opérations chez Upscale Hub. Les participants ont parcouru l’évolution du traitement classique d’images vers les techniques d’apprentissage profond actuelles, découvrant comment les données visuelles deviennent des informations exploitables dans des domaines variés tels que la santé, l’automatisation et la sécurité.

Élever l’éducation en misant sur l’innovation et la collaboration

Ce séminaire, en conjuguant expertise académique, perspectives industrielles et apprentissage expérientiel, a apporté une contribution tangible à plusieurs Objectifs de développement durable (ODD) des Nations Unies, notamment l’ODD 4 : Éducation de qualité, l’ODD 9 : Industrie, innovation et infrastructure, et l’ODD 17 : Partenariats pour la réalisation des objectifs. Ces dimensions se sont reflétées dans l’accent mis par l’événement sur les technologies émergentes dans l’apprentissage, l’impact de collaborations solides avec l’industrie et la valeur du nouvel accord avec l’OEA Tripoli.

Une étape visionnaire au croisement de l’éducation et de l’industrie

L’événement a offert aux participants une vision d’ensemble des transformations induites par l’IA dans les secteurs professionnels, tout en réaffirmant le rôle majeur de l’Université Antonine dans la formation de professionnels éthiques, adaptatifs et tournés vers l’avenir, capables d’évoluer dans un paysage technologique en constante mutation.