Les Conseils des facultés et des départements sont des instances consultatives dont la mission s’articule autour de plusieurs axes essentiels. Ils accompagnent les doyens, ainsi que les directeurs et les chefs de départements, dans l’exercice de leurs fonctions académiques et administratives, et jouent un rôle clé dans la définition des cours dispensés au sein de leurs unités respectives. Chaque Conseil évalue également les demandes d’équivalences de cours lors des procédures d’admission, promeut les activités culturelles et scientifiques et encourage la participation de ses membres à des séminaires et webinaires académiques.
Sur le plan pédagogique, chaque Conseil est chargé de promouvoir la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage au sein de sa faculté ou de son département, de veiller à l’adoption de méthodes d’enseignement innovantes et d’identifier les pistes d’amélioration susceptibles de renforcer la performance institutionnelle, en cohérence avec les orientations stratégiques de l’Université. Les Conseils accordent également une attention particulière à la collégialité entre les membres du corps enseignant, en favorisant l’échange de points de vue diversifiés qui enrichissent les réflexions académiques.
Sur le plan structurel, chaque Conseil est présidé par le doyen de la faculté ou le directeur du département et comprend des membres de droit, à savoir le doyen et/ou les directeurs de départements, ainsi que des enseignants à plein temps nommés par les doyens et un représentant des enseignants vacataires élu pour siéger au sein du Conseil.
Les réunions se tiennent régulièrement, au moins une fois par mois, conformément à un calendrier établi au début de l’année universitaire.
Composition des Conseils des facultés et des départements